Formation Tablette collège
Claire ALDER et Patrice THOMAZEAU
Chargés de mission auprès de la Délégation académique au numérique éducatif (DANE)
Activité 1- Se repérer sur une tablette tactile
Je place les éléments au bon endroit sur l'image. Chaque élément peut désigner une fonctionnalité ou une zone de la tablette.
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Activité 2 - Mémoriser les éléments et fonctionnalités de la tablette - Appariemment
Associez les phrases aux images qui leur correspondent. Les associations trouvées disparaissent de l'écran. En cliquant sur la coche en bas à droite vous pouvez vérifier vos réponses justes et fausses.
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Activité 4-Tester ses connaissances sur les fonctionnalités de la tablette.
Répondez aux questions en choisissant la bonne réponse. Une seule bonne réponse par question.
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